在武汉，儿童语言康复训练就选优佳加，优佳加为多达数千儿童提供过系统的课程教学，并取得了不同程度的教学效果，收获了诸多家长的好评。优佳加智能教育拥有经验丰富的老师，优美的培训环境，根据儿童身体、智能、品德的发展特点，打造适合13岁以下儿童全面智能培养的系统教育工程。

　　儿童语言发育迟缓 在家如何训练语言

　　1.边说边做，建立认知

　　家长一边做事，一边讲述。也就是将当下的想法、或当下正在做的事情，转化成说话，说给孩子听，加强孩子对行为、事物的理解。

　　例如：打扫卫生时，就对孩子说“我在用扫把扫地，地面变干净。”孩子在玩小火车，家长可以拿出火车轨道跟孩子一起玩，可以说：“看，小火车在轨道上跑。”还可以描述孩子的感受：“你很高兴，这是你较喜欢的玩具”；描述各种物件的特征：“这个球是红色的，是圆的。”

　　2.边说边问，引导开口

　　孩子偶尔说出不完整、简短的语言，家长要扩展孩子所说的句子。这种说话模式能把情景中的一举一动和语句紧扣一起，让孩子发展语言，增强口语能力。出语言，找瑞贝星。

　　比如孩子说“水”，家长可以对他说：“你口渴了，你想喝点东西，你想喝什么?”；小的孩子需要家长给出示范：“这是酸奶，酸奶很好喝”，并引导孩子重复短句；大些的孩子可以让他自己说出想喝的饮品名称。

　　3.边看边说，训练思维

　　即使孩子理解能力较弱，语言较少，也可以开始阅读。通过看图片故事，帮助孩子认识到阅读乐趣。

　　开始时可以拿布书或者塑料书，让孩子自己去研究。鼓励孩子说出图画上的内容，例如：“公主在跳舞”、“你觉得下面会发生什么?”后期可以带孩子念故事书，孩子在阅读中思考，发展想象。

　　4.边走边说，开阔眼界

　　带孩子走到户外，比如去到公园、超市、餐厅、银行等场所，和他讲讲这些地方是做什么的，问一问孩子看到什么、听到什么，以及他喜欢什么，为什么喜欢。让孩子拓宽见识，促进语音表达。

　　孩子不会说话的原因或多或少和家庭教育有关，父母对儿童语言能力发展有极重要的影响。当孩子和您说话时候，要认真聆听，并表现出兴趣，让他觉得他自己是被关注的；另外也要多和孩子交流，充分的交流能帮助儿童发展语言能力。